在我故乡河边的微笑，这象我故乡的杜鹃花一样美丽的微笑，在我的心坎里，总是那样甜蜜，
总是那样和暖，总是那样神圣。...............
2、诗鸽:《赞颂园丁》
我们的老师您是祖国的栋梁。正是他们，支撑起我们一代人的脊梁！我们的老师像一支红
烛，为后辈献出了所有的光和热！他们的品格和精神，可以用两个字形容那就是－－燃烧！不
停的燃烧！..............
3、风在唱歌：《天使的翅膀》
从前，有一個小男孩，他的背上，有著兩道非常明顯的疤痕，小男孩子很自卑。当同学潮笑、
戏弄他时，是老师给予了他爱心与自信，是老师为他撑起了一片天空。听老师的声音在回荡：
“那是天使的翅膀，是天使的翅膀。”...............
4、河之南：《师说》作者：?（唐）韩愈?
从古至今老师在我们的社会中占有重要的地位，古今中外描写老师，颂赞老师的文章数不胜数
。唐代韩愈的师说可慰是家喻户晓了。下面有请：河之南为我们朗诵唐代韩愈的作品《师说》...........
5、邀月共醉：《九月，属于老师》作者：歌吟有梦
当秋季悄然的来到我们的身边，当满城菊花开放的时候，我们已步入了火红的九月。九月，属
于老师，老师，属于九月。我们的老师，在这个季节里将成为人们仰望的高度。看高高南飞的
大雁，正排着整齐的队列，等候着老师的检阅。.................
6、塬上草：《永远的回忆》作者：蒋增治
作者蒋增治曾在日记本里写道：“母亲是我的第一位老师，老师是我的第二位母亲。母亲--老
师，老师——母亲，都是我最亲最亲的人。”是啊，老师就是我们第二位母亲，在我们的人生
道上，与老师相伴的日子是最为难忘的，它已成为我们人生中最难忘最美好的回忆。...........
华东地区：
1、星星河：朗诵《园丁集》作者：泰戈尔
许多批评家说，诗人是“人类的儿童”。因为他们都是天真的，善良。在现代的许多诗人中，
泰戈尔更是一个“孩子的天使”。他的诗正如这个天真烂漫的天使的脸；看着他，就“能知道
一切事物的意义”，就感得和平，感得安慰，并且知道真相爱。他曾在诗中这样描会我们的老
师，“你的疑问的眼光是含愁的。它要追探了解我的意思，好象月亮探测大海。我已经把我生
命的终始，全部暴露在你的眼前，没有任何隐秘和保留。你是一朵夜云在我梦幻中的天空中浮
泛，你是我一个人的，我一个人的，我无尽的梦幻中的居住者！”..............
2、干草车：朗诵《女教师的祈祷》
教师是我们人类灵魂的工程师，只要有人类的地方就会有我们老师的身影,他们如同天使般将爱心洒满世界的每一个角落。
他们站在上帝面前,用心为我们祈祷着,“请赐给我爱，让我把它全部倾注在我的学校；连炽热的美一刻也不能夺去我对学校的情意。
让我比做母亲的更为慈爱，像母亲一般爱护那些不是我亲生的小孩。”..........
3、情深:<那远远的云端>朗诵
“未来需要奋斗，我更需要你支持着我。”抬头望向窗外那远远的云端，脑海中浮现出一个身影，
心里默默的祝福,祝福天下所有的老师节日快乐!
4、烟箩：朗诵《1.老师，节日好》
今天，你收到的贺卡最多，今天，你接到的祝福最多，我亲爱的老师，在这属于你的节日
里，即使走到天之涯海之角，你的学生也忘不了，问一声“老师好”为您献上一支唱给红烛
的歌........................
5、静心斋：<我和老师>朗诵作者：陈燕
读了这么多年的书，迎了一位又一位的师尊，如今，自己也当了老师，可总也忘不了的却是让我在
课堂上罚站的肖锋老师，虽然他也给了我很多的如对待女儿般的宠爱！在他的爱中,让我懂得,师者，
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