关于我校学生党建工作的思考(2)

　　（四）党员模范作用发挥不够，整体影响尚不明显

　　学生党员应该在群众和集体活动中发挥先锋模范作用。总体上看高校学生党建在“进口”上把握较严，但有些学生入党后并不意识到自己党员的形象，不以党员的标准严格要求自己，在群众和集体中发挥的先锋模范作用不够；学生党组织的整体影响也不明显。在校园中活跃的各种群众性社团活动中，学生党组织的声音较为低沉，学生党员在各种学生活动中发挥的作用有限。

　　（五）共青团在学生党建工作上的地位和作用不够突出

　　共青团是连接团员青年和党组织的桥梁，成为培养发展党员的助手和后备军。高校共青团在学生党建工作中发挥的重要作用决不容忽视。目前，学院的共青团组织在执行党委决议，做好团的各项工作方面表现突出。但在对优秀团员的培养考察方面缺乏连贯性，特别是院团委在推优问题上没有从根本上进行考察，只是停留在例如成绩是否合格、是否由违纪行为等基本问题的考察上，主要原因是党建工作与团建工作脱节，团组织也觉得推优进入党校学习后，主要是支部的事情，这样导致在培养对象综合考察环节上团组织作用下降，既不利于调动团组织工作的积极性，又不利于党的发展工作。

二、对新时期我校学生党建工作的几点思考

面对学生党建工作出现的新问题，在开展入党积极分子队伍建设年活动的过程中，我们必须进一步转变思想观念，改进工作方法、手段、体制，切实加强学生党支部的思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设，规范入党积极分子、预备党员的考察、培养、发展、教育工作，以制度建设为抓手，切实推动党支部的自身建设，加强党支部在学生当中的核心作用，促进学生党员先锋模范作用的发挥，巩固学生党建在高校学生工作的“龙头”地位。具体来说，可从以下几个方面着手：

　　（一）把抓好思想建设作为“入党积极分子队伍建设年活动”的头等大事，进一步加强学生的理论灌输教育工作，不断提高学生党员整体素质

　　由于大学生中不可能自发的产生马列主义思想，对他们进行马列主义基础理论和知识的灌输无疑是不可缺少的，十分必要的。特别是在错综复杂、瞬息万变的国际国内形势下，在各式各样、形形色色的思想浪潮的冲击下，引导学生党员在比较与区别中分清是非、辨别主次，掌握思想武器，提高政治敏感性和识别能力，显得尤为重要。所以，我们必须坚定不移地坚持“用科学的理论武装人”，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，高度重视旗帜的作用和理论的力量，把思想建设放在“入党积极分子队伍建设年活动”的首要地位。为此，要继续加强我校“两课”教育，深入开展邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。充分利用院（校区）系党校、党的基本理论学习小组等宣传阵地，做好“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进学生头脑的“新三进”工作，营造良好的理论学习氛围，使大学生从更高的理论层次上理解马克思主义与时俱进的理论品质和勇于开拓进取的时代精神，真正把邓小平理论、“三个代表”思想成为我校党建工作的舆论主导和理论主流。其次，党总支要注意紧密结合形势，不失时机对党员进行思想政治教育，激发党员的爱国热忱和工作热情。如结合“三个代表”、“保持共产党员先进性”等内容的学习，让党员谈谈学习有关文件的个人心得体会并开展广泛的交流沟通和总结活动；组织党员认真学习先进人物的优秀事迹，让党员结合自己的所见所闻，谈自己的人生观、价值观，谈自己的奉献精神等；针对我国申奥成功，加入世贸组织，党的十六大召开等重大事件，组织党员座谈、讨论，让大家谈心得、谈体会、谈感受，谈如何把激情化作动力，更好地搞好学习、工作。

　　（二）健全学生党员发展体系，严格把握党员标准，确保发展党员的质量

　　高校的党员发展工作有其特殊性，不同于其他的基层党支部，因此，必须严格按照党章规定，针对当代大学生的特点，建立一套符合我校学生发展党员的完善的标准和体系。为此必须制定相关的发展培养制度，如基本理论知识测试制度、考察登记制度、民主测评制度、寝室考核制度等等。其次，在发展过程中，要正确处理扩大数量与提高质量的关系、积极发展与严格把关的关系、重点与一般的关系，始终把坚持党员标准、保证党员质量放在首位，严把入口关，从实际出发，实事求是，在保证质量的前提下加快发展党员工作的步伐。吸收党员时不仅在党内充分讨论，而且要广泛听取群众意见，实现学生党员选拔“透明化”，严格履行入党手续，坚持考查对象公示制，把考查对象置于大家的监督之下。再次，党员发展要有规划。克服那种平时不发展少发展、毕业之前突击发展多发展，低年级时不发展少发展，到高年级时多发展的错误作法。在发展党员时应当坚持“早发现、早培养、早发展”的原则，注重党员的结构分布和梯队建设，保证党员队伍稳定发展。具体地说系党总支要坚持“四看四重”的工作方针,全面地对发展对象进行考核，即：看思想品德是否高尚，重点看言行是否一致；看学习成绩是否合格，重点看学习态度是否端正；看工作成绩是否突出，重点看工作态度是否积极；看日常生活中能否起模范带头作用，重点看平时是否严于律己。在考察过程中要执行“六不”措施：即没有通过团支部民主推荐的不予重点考察；政治思想素质、学习成绩和平时表现不达标的不予考虑；考察时间不够的不予讨论；党的基础知识考核不合格的不予发展；材料不全的，不予上报；手续程序不合规范的不予通过。

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说党会发言关于我校学生党建工作的思考(2)在线全文阅读。