（一）学习动员阶段。从2月初到3月中旬，重点抓好以下工作：
1、制定实施方案。深入调查研究，全面摸清党员队伍的基本状况，明确教育活动所要解决的问题和达到的目标要求，广泛征求意见，制定具体可操作的实施方案。
2、召开动员大会。局主要领导做动员报告，阐明先进性教育活动的重大意义，传达中央和盛市委的部署要求，对局机关教育活动做出具体安排，切实增强局机关广大党员参与教育活动的自觉性和主动性。
3、组织学习。组织广大党员深入学习邓小平理论和”三个代表”重要思想，认真学习胡锦涛同志在保持共产党员先进性专题报告会上的重要报告，《江泽民论加强和改进执政党（专题摘编）》，认真学习《保持共产党员先进性教育读本》，重点学习党章。同时组织党员学习中央和盛市委有关文件及领导讲话，学习省委先进性教育活动领导小组编印的辅导材料等。集中学习一般以党支部（小组）为单位进行，时间不少于40个小时。学习采取集中学习与个人自学相结合，学原文与座谈讨论、听辅导报告、看录像相结合，学理论与学先进典型相结合，增强学习效果。局领导在搞好自身学习的同时，要给党员上党课。春节期间以自学为主。
4、开展讨论。组织党员围绕”什么是党员先进性、怎样体现党员先进性、如何保持党员先进性”开展讨论。
5、写读书笔记。学习阶段，每个党员都要记读书笔记，写学习体会文章。
（二）分析评议阶段。从3月下旬到4月下旬，重点抓好以下工作：
1、广泛征求意见。通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设置意见箱和网络等形式，征求基层单位、服务对象、人民群众和人大代表、政协委员等对机关党员和党组织的意见。党员领导干部要征求全体党员（含离退休党员）和职工群众的意见。一般党员干部也要采取适当的方式征求其他同志的意见。
2、开展谈心交心活动。党员领导干部之间要带头谈心交心，并与分管科室的负责同志和党员谈心；支部书记要与党员开展互动式谈心；党员之间要个别谈和双向选择谈。通过谈心、交心，加强沟通，增进了解，相互帮助，为进一步找准抓住突出问题、搞好民主评议奠定基矗
3、撰写党性分析材料。组织机关党员对照新时期保持党员先进性的具体要求，全面总结近年来思想、工作和作风等方面的情况，重点检查存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，党员领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析。在此基础上，根据征求意见的情况，撰写党性分析材料。
4、召开专题组织生活会和专题民主生活会。以支部为单位召开专题组织生活会。每个党员按照准备好的党性分析材料，逐个进行对照检查、自我批评，党员之间进行相互评议，开展批评。根据评议意见，认真修改好本人的党性分析材料。党员领导干部除参加支部专题组织生活会外，还要参加领导班子专题民主生活会，过好双重组织生活。
5、召开支委会。党支部根据民主评议情况、征求到的群众意见和党员一贯表现，研究提出对每个党员的评议意见。
6、反馈评议意见。支委会把对每个党员提出的评议意见向党员反馈，指出存在的问题。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要进行批评教育，帮助认识问题，要求认真改正。
7、通报评议情况。党支部以一定的方式，在一定范围内向群众通报民主评议党员的情况。
（三）整改阶段。从4月底5月初到5月底6月初，重点抓好以下工作：
1、制定整改方案。针对征求到的意见和民主评议中反映的问题，党员个人和党组织要分别制定整改方案，确定整改时限，明确整改责任，并采取多种形式，公布整改方案，接受社会和党员、群众的监督。
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