先进性教育整改提高阶段简报（2则）(4)

——评议考核机制

坚持运用系统论的方法和原理，定期对党员的政治表现、思想作风和工作业绩进行评议和考核。评议考核工作要坚持客观、公平、公开的原则，把评议活动作为广大党员接受党性教育、加强党性锻炼的过程，使评议结果成为每个党员认清存在问题、明确努力方向的标尺。一是健全评议制度。要认真借鉴先进性教育的经验和做法，进一步健全和完善党员评议制度，努力做到“五明确”：即评议要求明确，评议内容明确，评议主体明确，评议程序明确，评议时间明确。要坚持从实际出发，着眼于解决党员队伍中的突出问题，把民主评议党员作为加强党的先进性建设的重要工作，纳入党委的工作议程，周密部署，精心安排，务求实效。二是完善评议方式。党员评议工作要坚持既规范程序，又便于操作；既全面考察，又突出重点。在强化学习提高，广泛征求意见，充分交流谈心的基础上，采取党员自我评价、群众民主测评、党员相互评议、党组织考察评议等多种形式，对每个党员做出书面评议意见，肯定成绩，指出不足，明确今后的努力方向。要坚持定性评价与定量评价相结合，从单位和部门的实际出发，引入“星级”、“百分制”等评价方式，公布条件、公开标准，公正评价。三是公开评议结果。要把评议活动作为考核党员的依据，对评价的结果要予以公开并充分运用，切实发挥评议考核对党员的促进推动作用。对优秀党员，要结合“创先争优”活动进行表彰，给予适当的精神和物质奖励；对基本合格的党员要进行诫免谈话，批评教育，指出不足，限期改正。要把评议考核工作与畅通党员“出口”渠道有机结合起来，对不履行党员义务、不符合党员条件、蜕化变质的党员，按照党章和有关规定采取劝退、开除等手段，坚决清除出党，确保党员队伍的纯洁性和先进性。

——先进示范机制

党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。因此，要建立和完善先进示范机制，促使广大党员充分发挥先锋模范作用，努力做到“平常时期能够看出来，关键时刻能够站出来，危难关头能够豁出来”。一是搭建平台，拓宽党员先进示范的空间。共产党员先锋模范作用的发挥，经常的、大量的反映在本职工作岗位上。各级党组织要适应时代要求，不断创新党员发挥作用的载体，积极为广大党员发挥先进示范作用搭建舞台、创造条件、营造氛围，努力使党员成为本职岗位的标杆和旗帜。要组织和引导党员在融入所、服务大局的主战场中当先进做示范。要紧密联系新闻宣传工作这个所，根据不同时期，选取不同载体，鼓励党员岗位立功。当前特别要结合所跨越式发展的实际，广泛开展各种主题实践活动，引导广大党员在新闻宣传、网络管理中带头苦干实干拼命干，在所跨越式发展的实践中体现先进性。二是强化激励，增强党员先进示范的动力。紧密结合不断发展变化的形势和任务，采取多种形式，激发党员当先进做示范的内动力。首先，要充分运用典型激励，积极培育和树立先进典型，弘扬正气，在广大党员中营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围，不断激发党员的进取意识。其次，要广泛开展责任目标激励，将每个时期的重点工作目标细化分解，落实到每个党员身上，将党员落实目标责任的情况与奖惩任用结合起来，形成正确的导向。再次，要善于运用荣誉激励，在党员中广泛开展创先评优活动，大力表彰不同层次、不同岗位的优秀党员，激发荣誉感，增强自豪感，调动积极性。三是广泛宣传，扩大党员先进示范的效果。采取多种有效的形式，大力宣传本单位本部门党员实践先进性要求、为跨越式发展做贡献的先进事迹，用身边的榜样来引导职工群众，形成积极的示范效应，激发干部职工立足本职、争创一流的积极性和主动性，努力创造党员奋勇争先，干部以身作则，职工积极进取的良好局面。

总之，构建保持共产党员先进性的长效机制，需要做的工作很多。我们感到，只要我们积极探索，勇于实践，努力建立灵活的主题教育机制，健全的党内生活机制，完善的服务群众机制，科学的评议考核机制，以及高效的先进示范机制，形成教育、制度、实践“三位一体”的良性工作机制，就能不断加强党组织和党员队伍的先进性建设，促进党员队伍整体素质的提高，促使广大党员真正做到完成任务好于群众、工作质量优于群众、业务本领大于群众、奉献意识强于群众、道德水准高于群众，在所跨越式发展的伟大实践中当先锋做表率，永葆先进性。

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