保先教育“分析评议阶段”实施方案(3)

　　 （四）、坚持正面教育、自我教育为主。通过启发引导，激发党员自我教育、自我改进、自我提高、自我完善的内在动力。对存在问题较多的党员，热情帮助，使其跟上队伍，自觉按照党章的规定严格要求自己。

　　 （五）、坚持把思想政治工作贯穿各个环节。深入党员当中，了解党员的思想动态，及时发现问题。各党支部做好党员的思想工作，加强谈心工作，切实做到评议之前交心谈，意见建议反馈谈，评议结果引导谈，重点党员重点谈。

　　 （六）、坚持边查边该边见成效。从党员中存在的问题查找 不足，并结合党员和群众反映的问题，认真研究，尽量做到及时改正。每个党员对自身存在的问题，要既知既改，立说立行，让群众切实感受到学习教育的效果。

　　 四、切实加强组织领导

　　 切实加强对分析评议阶段工作的领导，领导干部带头履行职责、征求意见，带头查找问题自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头正确对待党内外群众意见。按照中共昆明市区委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室的要求，分析评议阶段的时间不得少于40天。在“七个环节”的工作基本完成后，各市布要按照区委先进性教育 活动领导小组的部署，适时对这一阶段的工作进行“回头看”，搞好小结，做好巩固提高工作。在抓好分析评议一阶段工作的同时，对整改提高阶段的工作，要提前谋划，做好必要准备。全局各支部党组织要把分析评议阶段作为教育活动的关键阶段来抓，确保这个阶段的工作取得实效。

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说实施方案保先教育“分析评议阶段”实施方案(3)在线全文阅读。