（二）学习政策。坚持学习贯彻党的十七大精神及党的基本理论、基本知识；认真学习《中共中央国务院关于加大统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》；深入学习胡锦涛总书记来陕西考察重要讲话和市委三届七次全会、县委十一届八次全会、十六届人大四次会议精神；中、省、市财政会议精神；深刻领会和掌握中、省、市一系列惠农强农政策、民生政策、产业发展等决策部署；明确县委、县政府的重大决策、重要决定、工作部署，并贯彻落实到各项财政工作中去。
（三）学习市场经济。深入学习市场经济理论知识，掌握市场经济规则，知晓国际国内经济发展形势，深刻理解国家宏观调控的手段和成效，增强探索和把握现代化建设规律的能力。吃透国情、省情、市情、县情，特别是结合全县主导产业发展，组织公务员和财政干部认真学习经贸、金融、营销等知识，更好地促进全县经济发展。
（四）学习法律。认真学习《公务员法》、《行政许可法》，《行政诉讼法》、《行政复议法》、《国家安全法》、《突发事件应对法》、《劳动法》、《安全生产法》、《国家行政机关公文处理办法》及《会计法》、《预算法》、《税收征管法》等，熟练掌握与业务工作相关的各项法律法规，增强法制观念和法律意识，提高依法行政、依法理财的水平。
（五）学习科学文化知识和专业技能。深入学习科学文化知识，进一步提高科学文化素质和工作创新能力。开展先进适用科学技术学习培训，增强为群众服务的能力。广泛学习推广公民基本道德规范和文明礼仪知识，加强社会主义荣辱观教育、爱国主义教育、诚信教育和社会公德、职业道德、家庭美德的教育，大力弘扬民族精神和时代精神，提高精神文明素质和思想道德水平。认真学习财政业务知识和重点事项办理的方法、流程、环节和其他方面的先进工作经验等。刻苦钻研电子政务基础知识、计算机网上办公实务等知识，不断提高业务水平和专业技能，适应工作需要。
（六）学习管理。积极推动公务员和财政干部特别是领导干部学习改革发展中所需要的行政管理、工商管理、项目管理、城市管理、社会管理、科学化和精细化管理等先进的管理理念和知识，在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，成为财经领域的行家里手。
五、方法步骤
“六学”活动从2010年2月开始到12月结束。
（一）启动阶段（2010年2月20日—3月20日）
结合财政工作实际，专题研究部署学习活动，制定切实可行的实施方案；成立学习活动领导小组和办公室，明确工作责任；召开动员大会，充分调动公务员和财政干部参与学习活动的积极性和主动性。
（二）实施阶段（3月21月—10月30日）
按照实施方案，搭建学习平台，改善学习条件，丰富学习内容，改进学习方式，创新学习形式，树立学习典型。通过举办读书报告会、讨论会、竞赛、交流会、演讲比赛等活动，激发学习热情，提高学习效果，掀起学习高潮。适时对公务员和财政干部的学习情况进行测试检查，根据测试情况及前阶段活动开展情况，及时进行总结、调整，进一步完善学习制度，建立长效学习机制。
（三）提高阶段（11月1日—11月31日）
根据工作目标，认真进行对照检查，实事求是地进行自我评价，认真梳理活动成效，总结成功经验，在此基础上，对学习活动进行满意度测评。
（四）总结阶段(12月1日—12月31日)
对学习活动进行总结，开展“回头望”，及时进行查漏补缺，进一步完善后向县学习活动领导小组汇报，并报送相应的书面总结材料。
六、主要措施
（一）完善学习制度，提高学习质量
进一步明确学习教育的时间、内容、目标、责任以及相关的考勤、交流、通报等要求，推进公务员和财政干部学习教育的科学化、制度化、规范化。建立健全集体学习制度，保证集体学习每个月不少于1次。适时邀请外地专家来佛开展业务培训。财会干部教育培训中心要建立健全培训制度，科学安排岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训等，要会同有关方面开展形式多样的教育培训活动。建立健全调查研究制度，局领导到基层开展工作年不少于90天，一般干部到基层开展工作年不少于120天，年分别撰写1至2篇调研报告。建立健全公务员个人自学制度，明确学习计划和目标，强化公务员和财政干部的日常学习，激发个人自学的内在动力。建立健全主题教育制度，形成运用重大节庆日纪念日等组织公务员和财政干部学习的工作机制。
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