创建学习型单位先进单位申报材料(2)

几年来公司对原料的采购和产品的销售进行统一管理和严格审批，最大程度的降低库存，有效地减少了资金的占用，降低了成本。

在人员管理上，公司不断完善竞争和激励机制，按照"让想干事的人有机会、让能干事的人有岗位、让干成事的人有地位"的原则，制定了多项岗位竞争、动态考核制度，形成了岗位靠竞争、收入凭贡献、职位能上能下、人员能进能出的动态管理用人机制。公司以人为本、人尽其用的原则，使所有员工的通过自身的努力均有走上管理岗位的机会。新的用人机制和新的工资分配制度，极大的激发和调动了全体员工的工作积极性和主动性。几年来通过自身努力和竞争先后有10多名员工走上了领导岗位。

三、加强员工的思想引导教育，创造良好的学习环境

随着近年来市场经济的不断地变化，竞争地不断激烈，影响和阻碍公司中发展的不良因素也愈来愈多。如欲在激烈的市场竞争中站稳脚步，提高员工整体素质，挖掘员工的潜力，提高生产效率迫在眉睫。为此公司制定了一系列的学习措施，乘借创建学习型企业之风，组织公司全体员工利用每周四、六学习时间定期收看学习型组织理论专题讲座，使员工深切了解个人与团体的关系，明白转变观念，创新工作是岗位成才和企业发展有着密不可分的关系。为了给公司员工创造良好的学习机会，公司还利用《易成通讯》和公司文化长廊等载体定期刊登创建学习型企业的有关知识和个人的学习体会及团体学习体会，并利用班前会学习、交流、总结经验，提高了个人素质，凝结了团体力量，达到了知识共享，有效的把个人，团体和企业的命运联系在了一起，提高了工作效率。同时公司领导也明白学习是一个循序渐进的过程，提高全员素质，和员工的创新力，创造力是一个长期的过程，公司把这种学习制度坚持下去，大力提倡学用结合，真正把创建学习效果体现出来。

四、注重技能培训，提高岗位竞争力，激发员工人人争做岗位先进

为体现学习效果，充分挖潜员工潜力，公司按照年度培训计划，结合各单位工作的实际情况，对员工严格按照岗位工艺操作规程和工艺纪律考核细则进行培训，为每一个职工提供发挥聪明才智的机会，使员工了解岗位，熟练技能，提高创造力。公司定期举行技术培训、岗位练兵和业务大比武等活动，各单位每月评出先进班组和先进个人，对同一岗位的员工实行优胜劣汰的原则，对评比的岗位技师、先进班组和个人，公司给予不同程度的物质奖励，并定期进行总结考核，对公司的特殊岗位，管理层举办学习班、培训班，有效的提高员工岗位竞争意识。　　

在不断提高人员素质的同时，公司依靠科技创新，大力改善工作环境，先后对冶炼生产线、制粒生产线和微粉生产线进行了技术改造，降低了粉尘污染，为应对新时代的发展和要求，公司新建了环保厂房，增设了文化长廊，明确了宣传标语、警示标语和各单位卫生区域标识牌，指定了专人每天进行清扫和整理。为提高形象，公司制定了易成公司电话接打用语及管理部门承诺制度等，要求管理部门对一线单位提出的各种问题必须限时给予解决和答复，有力的制约了推诿、拖拉现象，形成了日事日清的工作作风。在公司，管理人员一律佩戴上岗证，厂区内严禁吸烟，垃圾指定到位，厂内物件摆放井然有序，处处显出干净怡人的景象。

为提高员工学习的积极性，公司建立了活动室、图书室学习室，定其举行演讲比赛、知识竞赛、趣味运动会及思想交流会等丰富了员工的文化生活，陶冶了员工情操。

几年来，易成公司在ｘｘ集团的正确领导下各方面得到长足发展。回顾几年来的发展之路，经历了太多的艰难与坎坷，我们在长期创建学习过程中，认真总结积累经验，大胆尝试新的管理和学习模式，积极培养知识人才和技术人才，把团队精神和个人愿景有效的结合起来。公司发展到今天，得益于我们能够按照集团公司的要求，认真坚持开展创建学习型企业文化活动，为公司持续发展提供了动力支持和智力保障。

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